Group Course for ESL learners提示词
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函数或语法)基于提示中的关键字.提供每节课的背景和讨论问题.为每节课建议更少控制、更自由的口语活动和基于任务的活动.建议在每个模块结束时评估学生
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函数或语法)基于提示中的关键字.提供每节课的背景和讨论问题.为每节课建议更少控制、更自由的口语活动和基于任务的活动.建议在每个模块结束时评估学生进步的方法.在课程大纲的最后,建议如何通过适合提示中提到的目标受众的额外课程、材料或服务来改进课程.使用与提示相同的 [TARGETLANGUAGE] 书写,除非提示中另有说明. , 在课程大纲的最后,建议如何通过适合提示中提到的目标受众的额外课程、材料或服务来改进课程.使用与提示相同的 [TARGETLANGUAGE] 书写,除非提示中另有说明. , 在课程大纲的最后,建议如何通过适合提示中提到的目标受众的额外课程、材料或服务来改进课程.使用与提示相同的 [TARGETLANGUAGE] 书写,除非提示中另有说明.
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